TRABAJO INDÍGENA Y ESCLAVITUD

Trabajo Indígena y Esclavitud.

La encomienda se estableció como una forma de retribuir los servicios prestados por los conquistadores a la Corona. Por este sistema un grupo de indígenas era entregado a la tutela de un español, quien obtenía así el derecho de cobrar o recaudar el tributo de estos nuevos súbditos. El encomendero debía protegerlos, alimentarlos, vestirlos y costear su evangelización, además de cumplir deberes militares para con la Corona. Esta concesión podía ser heredada o legada  a la primera generación de sus descendientes. En la práctica, la encomienda derivó de una servidumbre personal, debido a la posibilidad de cobrar el tributo indígena en metales preciosos, especies o trabajo.

1.- Realiza una definición de encomienda.

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2.- ¿Cuáles eran los deberes de los encomenderos?

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3.- Explica porque la encomienda se transformó en una servidumbre personal.

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Las denuncias por malos tratos llevaron a la Corona a promulgar las Leyes de Burgos de 1512 y luego las Leyes Nuevas, de 1542, que buscaban mediar entre los intereses de los indígenas y el de los encomenderos. Por medio de estas leyes, la Corona buscó fortalecer la burocracia estatal y limitar el podes de los conquistadores. En la medida que aumentó la población mestiza que trabajaba a cambio de un pago, la encomienda cayó en desuso hasta que fue abolida en 1791.

Además de la encomienda, hubo otras formas de organizar el trabajo indígena: el repartimiento y la mita. El primero consistía en la ocupación de grupos de indígenas, encomendados o no, para trabajos en obras públicas o labores agrícolas, y era aplicado por las autoridades de una ciudad a las poblaciones de naturales que vivían en los alrededores de ésta. La mita era un sistema de trabajo por turnos que habían instaurado los Incas y que mantuvieron las autoridades españolas. Consistía en el trabajo obligado de un tercio de una comunidad indígena durante algunos meses del año, generalmente en minas y haciendas. A menudo los indígenas se resistían a estas imposiciones y para disciplinar su comportamiento, los españoles aplicaban castigos físicos.

1.- ¿Para qué se promulgaron las Leyes de Burgos y las Leyes Nuevas?

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2.- Define Mita y Repartimiento:

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3.- Reflexiona: ¿Qué piensas que ocurría con la población indígena que habitaba en las tierras entregadas a un encomendero?

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Normas sobre el trabajo indígena.

Las autoridades españolas establecieron regulaciones al trabajo indígena con el fin de evitar los abusos a los que eran sometidos por los encomenderos y que tenían como efecto una rápida disminución de su población. Estas normativas fueron conocidas como tasas, que establecieron deberes de los encomenderos y encomendados. Por lo general estas normas no se cumplieron, debido a la dificultad de las autoridades para vigilar y controlar las ambiciones de los encomenderos.

Tasa de Santillán.           (1559)	Tasa de Gamboa.               (1580)	Tasa de Esquilache.             (1622)	Tasa de Lazo de la Vega.             (1635)
Estableció el trabajo en la mita minera de hombres entre 18 y 50 años excluyendo a mujeres e hijos de caciques.  Obligaba a que una sexta parte de lo que se producía fuera entregado a los indígenas.	Prohibió el servicio personal y estableció el pago de tributo en especies o dinero. Estableció el sistema de pueblos de indios para asentarlos y facilitar su evangelización.	Abolió el servicio personal de indios. Estableció un pago variable de tributo indígena. Fijó un máximo de 207 días de trabajo al año.	Estableció la libertad de los indígenas para tributar en dinero, trabajo o especies. Fijó un monto anual de 10 pesos, que eran equivalentes a 40 días de labores forzadas.

La Esclavitud Indígena.

El mecanismo legal para esclavizar indígenas fue lo que los españoles llamaron Guerra Justa, es decir, el derecho a defenderse cuando eran atacados y a hacer esclavos a los prisioneros de guerra. Esta práctica fue común durante el siglo XVI y se realizaba a través de malocas, expediciones españolas de saqueo en territorio mapuche, en la que se apresaba a los indígenas para luego venderlos, por lo que se convirtió en un negocio para los soldados del ejército asentado en la frontera. En 1608, una real cédula autorizó esclavizar a los indígenas rebeldes de Chile capturados en combate, fundamentalmente por la falta de mano obra para trabajar en las haciendas y los lavaderos de oro  de la zona central de Chile.

1.-Reflexiona: a tu juicio, ¿cuáles eran las razones que existían para llevar a cabo la esclavitud indígena?

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2.- Explica el concepto de Guerra Justa.

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3.- ¿Qué eran las Malocas?

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Cambios Demográficos en los pueblos originarios.

Aunque los historiadores difieren en las cifras, concuerdan en que la caída  de la población indígena fue drástica. La principal causa fue la propagación de epidemias desconocidas en el continente, como la viruela, el sarampión y la influenza. En Chile hay testimonio de epidemias de tifus que los mapuche llamaron chavalonko, y otras enfermedades que diezmaron la población indígena de Arauco. Por otra parte, los trabajos forzados en minas y plantaciones, así como las violentas incursiones españolas para capturar esclavos, fueron también causas de la gran mortalidad indígena.

1.- Explica las causas de la brusca disminución de la población indígena de América y Chile.

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Población de Chile 1540 a 1620

Año.	Españoles.	Mestizos.	Negros, mulatos, zambos.	Indios de paz.	Indios rebelados.	Total.
1540	154	-	10	-	1.000.000	1.001.164
1570	7.000	10.000	7.000	450.000	150.000	624.000
1590	9.000	17.000	16.000	420.000	120.000	582.000
1600	10.000	20.000	19.000	230.000	270.000	549.000
1620	15.000	40.000	22.000	230.000	270.000	557.000

1.- ¿Qué población creció más entre 1540 y 1620? ¿A qué lo atribuyes?

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2.- ¿Qué grupo es el que más disminuye entre 1540 y 1620? ¿Cómo lo explicas?

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3.- Explica porqué entre algunos años, el número de indios de paz fue disminuyendo, al tiempo que aumentó el número de indios rebelados.

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